SINTESE apresenta resultado de estudo sobre Avaliação de Desempenho

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Na reunião realizada no dia 1º de junho de 2011, no instituto histórico e geográfico, os professores da rede estadual analisaram a proposta de avaliação de desempenho, denominada “indice-guia”, que o governo do estado está impondo na rede estadual, concluindo com o seguinte posicionamento:

 

O modelo de avaliação ora imposto é pedagogicamente equivocado, excludente, cria mecanismos de controle da atividade docente, penaliza e discrimina professores e alunos; é inexeqüível, pois não corresponde à realidade de Sergipe em termos de material didático-pedagógico disponível, nem da estrutura física das Escolas Estaduais. A avaliação não pode ser um mecanismo de exclusão ou de estigmatização.

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